Elever skriver högskoleprovet ord i en gymnastikhall med enkla bänkuppställda i rader.

Publicerad den

av

inom

Så tränar du ord inför högskoleprovet

ORD-delen på högskoleprovet består av 10 uppgifter per verbalt provpass. Eftersom provet innehåller två verbala pass möter du 20 orduppgifter under en provdag. Varje uppgift visar ett ord och fem svarsalternativ, där ett alternativ ligger närmast i betydelse. Rekommenderad tid för hela delen är 3 minuter per pass.

Det ger ungefär 18 sekunder per ord. Den siffran är hela nyckeln till varför ORD-delen känns svårare än den är: du hinner inte fundera, bara känna igen eller gissa systematiskt.

Så mycket tid har du på varje ord

Tre minuter låter snålt, men delen är byggd så. ORD är den snabbaste delen på hela provet, och tiden du sparar där är tid du kan lägga på läsförståelse och meningskomplettering senare i passet. Många elever gör tvärtom och sitter kvar och grubblar på ett ord de aldrig sett, vilket kostar dem poäng längre fram i provhäftet.

Räkna så här: 18 sekunder räcker för att läsa ordet, skanna fem alternativ och markera ett svar. Det räcker inte för att söka i minnet efter en text där du kanske läste ordet en gång. Om du märker att du börjat resonera med dig själv om ett ord har du redan passerat gränsen.

Markera, gå vidare, kom tillbaka om tid finns.

Ordkunskap och ordförståelse är inte samma sak

Provet mäter två förmågor som ofta blandas ihop. Ordkunskap är ren lexikal kunskap, du vet vad ordet betyder, punkt slut. Ordförståelse handlar om att placera ordet i ett sammanhang och avgöra vilket av fem alternativ som ligger närmast, även när flera verkar rimliga.

Skillnaden syns tydligast i de uppgifter där två alternativ båda stämmer ungefär. Ett ord som ”beivra” betyder inte bara ”motverka” utan specifikt att ingripa mot något otillåtet. Den som bara har en ungefärlig känsla för ordet väljer fel alternativ av rätt anledning. Den som kan ordets exakta betydelse väljer rätt på fem sekunder. Träning som bara går ut på att känna igen ord ger dig alltså halva jobbet, du behöver också kunna skilja närliggande betydelser åt, och det lär du dig snabbast genom att göra uppgifter, inte genom att läsa ordlistor. Hur du bäst lägger upp veckorna före provet går vi igenom i vår guide till förberedelse inför högskoleprovet.

Myten om de omöjliga orden

Den vanligaste föreställningen om orden på högskoleprovet är att de är dammiga, utdöda och plockade ur någon 1800-talsroman. Det stämmer dåligt med hur provet faktiskt ser ut. De flesta orden är sådana som förekommer dagligen i tidningstext, radio och myndighetsspråk, ord som ”kontraproduktiv”, ”diskrepans” eller ”restriktiv”. Du har troligen hört dem. Frågan är om du kan definiera dem.

Att ordfrekvens går att mäta är inget nytt. Nusvensk frekvensordbok, utarbetad vid Språkdata i Göteborg med Sture Allén som huvudredaktör, kartlade svenskan utifrån en textkorpus på en miljon ord insamlade i slutet av 1960-talet och gavs ut i fyra band mellan 1970 och 1980. Poängen med den sortens arbete är enkel: en relativt liten mängd ord bär upp merparten av all löpande text. Det är i det skiktet strax ovanför vardagssvenskan som provets ord bor.

Den andra myten är att varje prov är helt nytt. Mellan 2 och 8 ord på ett nytt prov har förekommit på tidigare prov, och sett över en längre serie gamla prov har upp till 35 % av orden varit återkommande. Det betyder inte att du kan plugga in facit. Det betyder att gammal träning nästan alltid betalar sig.

En hand bläddrar bland gamla högskoleprovet ord-anteckningar och prov utspridda på köksbordet i dagsljus.

Dela upp ordet i bitar när du inte känner igen det

När du möter ett ord du aldrig sett har du fortfarande något att gå på. Svenskan har lånat massivt från latin, grekiska, tyska och franska, och lånorden bär med sig sina byggstenar. Ett prefix i början, en ordstam i mitten, ett suffix i slutet. Kan du två av tre delar kommer du oftast tillräckligt nära för att sortera bort tre alternativ.

ByggstenBetydelseExempel
a-, an-utan, ickeamoralisk, anonym
dis-isär, brist pådissonans, disparat
kon-, kom-tillsammans medkonsensus, kompilera
trans-över, genomtransparent, transformera
-bargår att göraogripbar, sårbar
-itetegenskap, tillståndparitet, kontinuitet

Metoden har en gräns. Den fungerar på lånord och sammansättningar, sämre på ärvda svenska ord som ”tvehågsen” eller ”vederhäftig”. Där får du i stället lita på ordkänsla: låter ordet positivt eller negativt? Låter det formellt eller vardagligt? En negativ känsla utesluter ofta tre positiva alternativ direkt.

Fyra fel är lättare att hitta än ett rätt

Eliminationsmetoden är inte fusk, det är testteknik. Eftersom exakt ett av fem alternativ är korrekt höjer varje bortsorterat alternativ din sannolikhet påtagligt, från 20 procent vid ren chansning till 33 procent när två är borta och 50 procent när tre är borta. Och du får inga minuspoäng för fel svar, så ett tomt fält är alltid sämre än en kvalificerad gissning.

  • Stryk alternativ som ligger i fel ordklass eller fel stilnivå än det givna ordet.
  • Stryk alternativ som är för allmänna. Provet väljer sällan det bredaste alternativet som facit.
  • Om två alternativ betyder ungefär samma sak är oftast båda fel, eftersom bara ett kan vara korrekt.
  • Litar du på magkänslan mellan två kvarvarande alternativ: ta det första du lutade åt och gå vidare.

Sista punkten är den svåraste att följa. Att ändra ett svar tar tid du inte har, och på ORD-delen är den första reaktionen ofta byggd på en verklig, om än vag, minnesbild av ordet.

Person går på en villagata och läser ord inför högskoleprovet på ett papper.

Gamla prov är den billigaste träningen som finns

Eftersom orden återkommer är gamla provhäften det mest träffsäkra materialet du kan öva på. SVT har samlat provet från i våras tillsammans med 26 tidigare högskoleprov och facit, vilket ger flera hundra orduppgifter att arbeta igenom utan kostnad. Du hittar samlingen hos SVT Nyheter.

Använd dem rätt. Kör ett helt ORD-pass på tid, inte ord för ord i lugn takt. Rätta direkt efteråt och skriv upp varje ord du missade i en egen lista med definition och en kort exempelmening. Just exempelmeningen är viktig, eftersom det är den som lär dig betydelsenyansen och inte bara översättningen.

Repetera sedan listan med ökande mellanrum: dagen efter, tre dagar senare, en vecka senare. Metoden kallas spridd repetition och bygger på att minnet stärks mest när du hämtar fram ordet precis när du håller på att glömma det. Ett kortlekssystem i en app fungerar lika bra som fysiska lappar, så länge du faktiskt går tillbaka till korten du svarat fel på.

Vad som faktiskt lönar sig de sista veckorna

Har du en månad kvar till provet är gamla prov och en egen missad-ord-lista det som ger mest per timme. Har du en vecka kvar, sluta lägga till nya ord och repetera bara dem du redan skrivit upp. Nya ord hinner inte sätta sig, gamla halvsäkra ord kan bli säkra.

Dagen före provet gör du ingenting med orden alls. Läs igenom listan en gång på morgonen om det lugnar dig, men lägg inga timmar där. Det som avgör poängen på ORD-delen är inte hur många ord du kan totalt, utan om du hinner ta dig igenom alla tio uppgifterna och gissa systematiskt på de tre eller fyra du inte kan. Den disciplinen tränar du bäst med klocka framför dig, inte med ordlista.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *